„Cukraus pasaka“„Cukraus pasaka“



Spalio 20 d. 2b ir 4 klasės mokiniai vyko į Birštone vykdomą edukaciją „Cukraus pasaka“ . Išvydo iš cukraus pagamintus namukus,bei įvairių miestų statinius. Gyvai stebėjo, kaip verdamas cukrus, susipažino, kad šioje edukacijoje jis bus ,kaip statybinė medžiaga. Mokiniai kūrė savo darbelį, gaminosi iš vandens ir cukraus pudros „klijus“. Dažė cukrų įvairiomis spalvomis ir dekoravo savo darbelius. Pabaigoje išgirdo cukraus namuko istoriją, apipintą legendomis ir sakmėmis, kuri pasibaigė saldžia dovanėle kiekvienam.

Pradinio ugdymo mokytojos Eglė Liutkienė ir Regina Budžiulienė

Spalio 15 d. gimnazijos 7 – II g. klasių mokiniai klausėsi paskaitos apie prekybą žmonėmis. Paskaitą vedė KOPŽI centro soc. darbuotojos Danutė Grimalauskienė ir Deimantė Kazlauskaitė.Spalio 15 d. gimnazijos 7 – II g. klasių mokiniai klausėsi paskaitos apie prekybą žmonėmis. Paskaitą vedė KOPŽI centro soc. darbuotojos Danutė Grimalauskienė ir Deimantė Kazlauskaitė.



 „Prekybos žmonėmis aukomis Lietuvoje neretai tampa vaikai ir paaugliai, o visuomenė sunkiai identifikuoja šio nusikaltimo formas. Prekyba žmonėmis gali slėptis po nekalčiausiai atrodančiais ryšiais: draugyste, pagalba sunkioje situacijoje, galimybe paaugliui vasarą užsidirbti ar net po romantiška meilės istorija. Į prekybos žmonėmis pinkles gali papulti bet kuris vaikas ar paauglys, nepriklausomai nuo jo socialinės padėties. Mokiniai buvo supažindinti su prekybos žmonėmis formomis, verbavimo būdais, kur kreiptis pagalbos.  Svarbu nepamiršti , jog prekyba žmonėmis nepaprastai dinamiška ir greitai kintanti sritis. verbavimo būdai ir priemonės , skirtos įvilioti žmones į prekybos žmonėmis spąstus , dažnai kinta, todėl būtina ugdyti bendrą visuomenės sąmoningumą, mažinti jos abejingumą šiai problemai. Vyraujantis požiūris „man taip neatsitiks“ arba „jie patys kalti “ ne tik nepadeda apsaugoti nuo prekybos žmonėmis nukentėjusių asmenų, bet ir prisideda prie šios veiklos skatinimo. Žinojimas  padeda apsisaugoti. Pastebima tendencija, jog asmenų verbavimui vis dažniai pasinaudojama šiuolaikinėmis technologijomis pvz. soc. tinklais, pažinčių ir skelbimų portalais, kurių turinys beveik nekontroliuojamas. Šios platformos tampa lengva nepilnamečių verbavimo priemone. Žinant tai, internetinėje erdvėje viešinti savo asmeninio gyvenimo detales reiktų itin apgalvotai. „

 Gimnazijos socialinė pedagogė Nijolė Spūdienė

Respublikinis meninio skaitymo konkursas „Tylios sienos, žodžių paliestos“Respublikinis meninio skaitymo konkursas „Tylios sienos, žodžių paliestos“



Spalio 15 d. mūsų gimnazijos mokinė Austėja Pažėraitė (7 kl.) dalyvavo respublikiniame meninio skaitymo konkurse „Tylios sienos, žodžių paliestos“, kuris vyko Kauno IX forto muziejuje. Mokinės skaitomos eilės palietė ne vieną klausytoją, jautrūs žodžiai – ne vieną širdį.
Austėja buvo apdovanota padėkos raštu ir simbolinėmis muziejaus dovanėlėmis. Po konkurso buvo pakviesta apžiūrėti muziejuje esančias ekspozicijas.
Lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Eglė Chodiuškinė

Europos kalbų diena 2021Europos kalbų diena 2021



Rugsėjo 26 d. Europos Sąjungoje švenčiama šventė, skirta Europos Sąjungos kalboms. Pirmą kartą švęsta 2001 m. Jos metu Europos valstybėse organizuojami įvairūs renginiai, siekiant paskatinti kalbų mokymosi įvairovę, išugdyti pagarbą visoms Europos kalboms.

Šių metų Europos kalbų diena mūsų gimnazijoje skirta liaudies kūrybai. Mokiniai pasirinktas lietuvių liaudies patarles vertė į anglų, vokiečių ir rusų kalbas bei jas iliustravo.

Dėkojame mokiniams už išmonę ir kūrybiškumą!

Tarptautinis projektas „Baltų literatūros savaitė 2021“Tarptautinis projektas „Baltų literatūros savaitė 2021“



Veiverių Tomo Žilinsko gimnazijoje vyksta tarptautinio projekto „Baltų literatūros savaitė“ renginiai.

Savaitę pradėjome kartu su 4 klasės mokiniais susipažindami su Latvijos simbolika, kultūra ir kalba. Skaitėme vaikų rašytojos Māra Cielēna kūrybą. Mokiniai piešė iliustracijas rašytojos eilėraščiams „Spalvos“ ir „Rygos gaidelis ir vėjas“. PUG mokiniai su didžiausiu malonumu mokėsi latviškų žodžių, klausėsi latvių liaudies pasakų ir piešė pasakų personažus.

2a ir 2b klasių mokiniai, susipažinę su Latvija ir paklausę dainelių latvių kalba, pagamino puokštę gėlių su lietuviškais – latviškais žodžiais. Mokiniams ypač patiko klausytis ir mokytis latvių kalbos.